Los efectos de la intervención basada en Mindfulness en la regulación de la atención infantil

Resumen

Este artículo describe los resultados de un ensayo clínico aleatorio de una intervención basada en mindfulness para padres y niños, Reducción Estrés Familiar Mindful, sobre una medida conductual de la atención en los jóvenes, la Prueba de Red Atencional (ANT). Cuarenta y un parejas padre-hijo fueron asignados aleatoriamente a la condición de intervención basada en mindfulness o a la condición control lista de espera. Los jóvenes en edad escolar completaron la ANT antes y después de la intervención.

Los resultados demuestran efectos de intervención significativos de tamaño mediano (f2 = -16) al subsistema de monitoreo de conflictos de la ANT de tal manera que aquellos en la condición de intervención disminuyeron en monitoreo de conflictos más que aquellos en el control de lista de espera. Los jóvenes en la condición de intervención también mostraron mejoras en sus puntuaciones del subsistema de orientación, en comparación con los controles.

Las intervenciones basadas en mindfulness para los jóvenes tienen utilidad potencial para mejorar la autorregulación atencional, y la investigación futura debería considerar la incorporación de medidas de atención en las intervenciones que utilizan el entrenamiento de mindfulness.

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