Resumen

En el incesante devenir epistemológico de toda disciplina científica, donde se entrecruzan inexorablemente paradigmas, modelos, teorías e hipótesis, tanto clásicos como los más innovadores, nos hallamos ante el rebrote y fortalecimiento de lo que se ha venido en llamar en la últimas décadas la Psicología Positiva. El estudio detallado de las funciones psíquicas propias de la esfera instintivo-afectiva siempre ha estado presente en el “corpus” teórico de la Psicología Médica, al igual que las funciones psíquicas, en su conjunto, las cuales han servido como armazón de la misma Psicología Médica dándole salida hacia la Psicopatología y la Psiquiatría. Manuales de autores muy prestigiosos así lo atestiguan tanto a nivel europeo como mundial. En este trabajo planteamos la relación entre: primero, las emociones y la salud; segundo, el tándem emoción-normalidad y, en tercer lugar, tratar de escudriñar la contribución del estudio de las emociones en el ámbito de la Psicología Médica. Significar, en este sentido, que el estudio de las emociones positivas se encuentra actualmente en un momento de máximo apogeo. La Psicología Médica como disciplina propia del Área de Conocimiento de la Psiquiatría ha ido incorporando un conjunto de contenidos ligados a la relación médico-paciente estando muy presentes los contenidos referidos a las funciones psíquicas, psicopatología y psicoterapias. El continuo Normalidad- Salud- Psicología Médica (de las emociones y/o psicología positiva) se ubicaría enfrentado a otro que sería el Anormalidad– Enfermedad- Psicopatología y Psiquiatría. ¿En qué medida la Psicología Positiva es novedosa en Psicología Médica?. ¿Acaso la Psicología Médica no ha contemplado somera y tradicionalmente los mismos contenidos de la Psicología Positiva?. ¿La llamada ciencia de la Psicología Positiva abarca algo más que las emociones positivas?. ¿Es, quizás, una cuestión “de moda”, en paralelismo a otras ordenaciones dicotómicas que diferencian entre lo positivo vs. negativo, definiendo ambos tipos por su contrario?. Se debate el tema en detalle y se propone poder emplear aquellos contenidos cercanos a la Psicología Positiva. En última instancia, se sugiere el término “Psicología Médica Positiva”, en tanto en cuento hiciera hincapié en los aspectos de la Psicología Positiva más relacionados con la Psicología Médica. El objetivo del estudio es estudiar las diferencias de género en psicopatología y funcionamiento social en personas con trastorno mental grave (TMG), así como explorar la relación entre esas variables y la evolución del trastorno. Se recogió información de 433 pacientes, 62% hombres y 38% mujeres a través de tres instrumentos de medida: SAPS, SANS y una escala específica de funcionamiento psicosocial (EVDP). Se encontraron mejores resultados en funcionamiento social y soportes sociales en las mujeres. No se encontraron diferencias en sintomatología. Los datos indican que la edad de inicio y el curso del trastorno podrían asociarse con las diferencias de género y con el mayor desempeño de roles en las mujeres. Se dan conclusiones generales que pueden servir para generar investigación fututa y mejorar el tratamiento.