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Trastornos Infantiles

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> Entrenamiento de la función ejecutiva en preescolares con trastorno por déficit de atención/hiperactividad combinado: Estudio prospectivo, controlado y aleatorizado.
O. Papazian; I. Alfonso; R.J. Luzondo; N. Araguez.

puntuación: 6.8/10 (4 votos) leído 2250 veces [16/3/2009]

> Evaluación de la madurez para el dibujo en la infancia. II. Desarrollo y validación de un test grafomotor en el niño con discapacidad neuropsiquiátrica.
S.I. Pascual-Pascual.

puntuación: 6.6/10 (7 votos) leído 3082 veces [23/2/2009]

> Evaluación de la madurez para el dibujo en la infancia. I. Evaluación y validación de un test grafomotor en la población infantil normal.
S.I. Pascual-Pascual.

puntuación: 6.5/10 (12 votos) leído 5975 veces [23/2/2009]

> Evaluación del diagnóstico y tratamiento de los niños con trastorno por déficit de atención/hiperactividad en España mediante la técnica Achievable Benchmarks of Care (ABC)
A. Martínez-Bermejo; D.M. Moreno-Pardillo; B. Soler-López.

puntuación: 9.0/10 (1 voto) leído 1225 veces [12/2/2009]

> Tratamiento de los problemas de conducta mediante un programa protocolizado de escuela de padres.
A, Díaz - Sibaja ...(et.al)

puntuación: 7.0/10 (7 votos) leído 3060 veces [17/11/2008]

> Problemas de conducta en adolescentes criados por sus abuelos.
Isabel Mª Bernedo; María Jesús Fuentes; Milagros Fernández.

puntuación: 6.7/10 (6 votos) leído 1900 veces [5/11/2008]

> Trastorno de Déficit de Atención y de Hiperactividad.
Thomas J. Power; Jennifer A. Mautone; Patricia H. Manz; Leslee Frye; Nathan J.

puntuación: 7.3/10 (9 votos) leído 1266 veces [11/8/2008]

> Posición anómala de la mano para la escritura en los niños con síndrome de déficit de atención e hiperactividad.
I. Pascual-Castroviejo; A. Lobo-Llorente.

puntuación: 7.6/10 (7 votos) leído 1345 veces [6/8/2008]

> Alteraciones emocionales en el trastorno por déficit de atención/hiperactividad: datos existentes y cuestiones abiertas.
J. Albert; S. López-Martín; A. Fernández-Jaén; L. Carretié.

puntuación: 7.0/10 (10 votos) leído 2729 veces [21/7/2008]

> El Trastorno por déficit de atención e hiperactividad como un factor potencialmente agravante en el trastorno de personalidad límite.
Alexandra Philipsen; Matthias F. Limberger; Klaus Lieb; Bernd Feige; Nikolaus Kleindienst; Ulrich Ebner-Priemer; Johanna Barth; Christian Schmahl; Martin Bohus.

puntuación: 5.7/10 (16 votos) leído 3081 veces [20/6/2008]

> Validez del diagnóstico clínico de trastorno por déficit de atención con hiperactividad en las derivaciones de pediatría a la consulta de psiquiatría infantil.
Inés Morán Sánchez, Fernando Navarro-Mateu, Fuensanta Robles Sánchez, Asunción de Concepción Salesa

puntuación: 7.0/10 (1 voto) leído 2246 veces [11/1/2008]

> El papel de la educación maternal y los servicios de cuidado no maternal, en la prevención de los problemas de agresión física de los niños.
Sylvana M. Côté; Michel Boivin; Daniel S. Nagin; Christa Japel; Qian Xu; Mark Zoccolillo; Marianne Junger; Richard E. Tremblay

puntuación: 4.0/10 (4 votos) leído 1361 veces [28/12/2007]

> Impacto y significado clínico de una intervención preventiva para niños con conductas disruptivas.
Rachel Boisjoli, Frank Vitaro, Éric Lacourse, Edward D. Barker, Richard E. Tremblay

puntuación: 4.0/10 (1 voto) leído 1586 veces [12/12/2007]

> Efectos prospectivos del trastorno de déficit de atención/hiperactividad, trastorno de la conducta, y sexo sobre el consumo y abuso de sustancias en los adolescentes.
Irene J. Elkins, Matt McGue, William G. Iacono

puntuación: 6.0/10 (1 voto) leído 1472 veces [28/11/2007]

> ADHD Rating Scale-IV en una muestra escolar española: datos normativos y consistencia interna para maestros, padres y madres.
M. Servera, E. Cardo

leído 1576 veces [15/10/2007]

> Propuesta psicoeducativa de evaluación y tratamiento en niños/as con TDAH.
José Luis Santos Cela, Dra. Esperanza Bausela Herreras,

puntuación: 6.0/10 (5 votos) leído 2080 veces [11/10/2007]

> Complicaciones obstétricas y médicas en el Trastorno de Déficit Atencional/Hiperactividad (TDAH): ¿hay diferencias entre los subtipos?
Connie Capdevila-Brophy, José Blas Navarro-Pastor, Joseph Artigas-Pallarés y Jordi Obiols-Llandrich

leído 2305 veces [14/9/2007]

> Efectos de interacción del gen transportador de dopamina y la adversidad psicosocial en los síntomas del trastorno por déficit de atención con hiperactividad en adolescentes de 15 años de una muestra comunitaria de alto riesgo.
Manfred Laucht, Markus H. Skowronek, Katja Becker, Martin H. Schmidt, Günter Esser, Thomas G. Schulze, Marcella Rietschel

leído 974 veces [27/8/2007]

> Aspectos diagnósticos para adolescentes y adultos con TDAH.
Jeanette Wasserstein

puntuación: 1.0/10 (1 voto) leído 1224 veces [20/8/2007]

> La colaboración entre pediatras y psicólogos en el diagnóstico y tratamiento de niños con TDAH.
George M. Kapalka

puntuación: 1.0/10 (1 voto) leído 1052 veces [23/7/2007]

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