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Resumen

Objetivo: Describir los elementos de un manual basado en la terapia cognitivo-conductual para la prevención del suicidio (CBT-SP) y reportar su viabilidad en la prevención de la recurrencia del comportamiento suicida en adolescentes que recientemente intentaron suicidarse.

Método: La CBT-SP fue desarrollada utilizando una reducción del riesgo y un enfoque de prevención de recaída y teóricamente basado en los principios de la terapia cognitivo-conductual, terapia dialéctica conductual y terapias dirigidas para jóvenes suicidas con depresión. El CBT-SP consiste en fases agudas y de continuación, cada una con una duración alrededor de 12 sesiones e incluye un análisis de cadena de eventos suicidas, desarrollo de un plan de seguridad, adquisición de habilidades, psicoeducación, intervención familiar y prevención de recaída.

Resultados: La CBT-SP se administró a 110 pacientes depresivos con tentativas de suicidio recientes en edades de 13 a 19 años (promedio de edad 15.8 años, SD 1.6) en todos los cinco sitios académicos. Se completaron doce o más sesiones por el 72.4% de la muestra.

Conclusiones: Una intervención específica para adolescentes con alto riesgo de intentos de suicidio repetidos ha sido desarrollada y basada en el manual, y parece factible realizar pruebas adicionales de su eficacia.

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Abstract

Objective: To describe the elements of a manual-based cognitive-behavioral therapy for suicide prevention (CBT-SP) and to report its feasibility in preventing the recurrence of suicidal behavior in adolescents who have recently attempted suicide.

Method: The CBT-SP was developed using a risk reduction and relapse prevention approach and theoretically grounded in principles of cognitive-behavioral therapy, dialectical behavioral therapy, and targeted therapies for suicidal youths with depression. The CBT-SP consists of acute and continuation phases, each lasting about 12 sessions, and includes a chain analysis of the suicidal event, safety plan development, skill building, psychoeducation, family intervention, and relapse prevention.

Results: The CBT-SP was administered to 110 recent suicide attempters with depression aged 13 to 19 years (mean 15.8 years, SD 1.6) across five academic sites. Twelve or more sessions were completed by 72.4% of the sample.

Conclusions: A specific intervention for adolescents at high risk for repeated suicide attempts has been developed and manual based, and further testing of its efficacy seems feasible.